BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//wp-events-plugin.com//7.2.3.1//EN BEGIN:VEVENT UID:248@bibliotechelaspezia.it DTSTART;TZID=Europe/Rome:20260511T000000 DTEND;TZID=Europe/Rome:20261031T000000 DTSTAMP:20260511T075505Z URL:https://bibliotechelaspezia.it/events/biblioincludiamo-leggere-nonosta nte-le-difficolta/ SUMMARY:Biblioincludiamo! Leggere nonostante le difficoltà DESCRIPTION:La lettura come diritto\, come strumento di crescita e come pos sibilità concreta di inclusione. È questo il cuore di “Biblioincludiam o! Leggere nonostante le difficoltà”\, il progetto promosso dal Comune della Spezia – Sistema Bibliotecario Urbano\, finanziato dal Centro per il libro e la lettura (Cepell) nell’ambito del bando nazionale “Città che legge – 2024” e realizzato in collaborazione con Aiuto DSA La Spe zia APS (Associazione che si occupa dei Disturbi specifici dell’apprendi mento – DSA ).\n\nIl progetto nasce per facilitare l’accesso alla lett ura\, allo studio e ai servizi bibliotecari da parte di bambini e ragazzi che incontrano difficoltà legate alla lingua\, ai disturbi specifici dell ’apprendimento\, al deficit dell’attenzione e iperattività\, ai bisog ni educativi speciali e alle disabilità fisiche e sensoriali. L’obietti vo è offrire strumenti\, spazi e percorsi capaci di accompagnare studenti \, famiglie e insegnanti in modo concreto\, competente e completamente gra tuito.\n\n“Biblioincludiamo” diventa il fiore all’occhiello delle po litiche culturali inclusive promosse dall’Amministrazione Peracchini e c onferma l’impegno del Comune della Spezia nella promozione della lettura come bene comune e come fattore di benessere individuale e collettivo. La Spezia\, già riconosciuta “Città che legge” per il triennio 2024-20 26\, rafforza così il lavoro avviato attraverso il Patto per la lettura\, valorizzando la collaborazione tra biblioteche\, scuole\, associazioni\, enti culturali\, librerie e realtà del territorio.\n\nIl centro delle att ività sarà la Biblioteca Civica “P.M. Beghi”\, in via del Canaletto 100\, che attraverso “Biblioincludiamo” rafforza il proprio ruolo di b iblioteca pubblica come luogo aperto\, accessibile e accogliente: non solo spazio di consultazione e prestito\, ma presidio culturale e soprattutto sociale in grado di sostenere i percorsi educativi\, promuovere l’autono mia dei ragazzi e favorire la partecipazione delle famiglie e delle scuole .\n\nNello specifico\, da maggio fino a novembre saranno attivate:\n\n Co nsulenze specialistiche individuali con le famiglie e insegnanti volte all ’individuazione del percorso più indicato per gli studenti e studentess e nell’ambito della lettura e apprendimento scolastico\n Percorsi indiv iduali sul potenziamento del Metodo di Studio a supporto degli apprendimen ti scolastici – 10 incontri – DSA/BES/ADHD/povertà educativa\;\n Lab oratori personalizzati sul metodo di studio in piccolo gruppo\;\n Gruppi di classi da avviare alla lettura mediante stimoli e sviluppi delle emozio ni\n Ciclo di seminari su temi dei Disturbi specifici dell’apprendiment o (DSA)\, dell’infanzia e adolescenza.\n\nIl programma degli incontri è rivolto a famiglie\, scuole e insegnanti in modo totalmente gratuito\, co n priorità a famiglie con criticità socio-economiche\, povertà educativ a\, con diagnosi DSA\, ADHD\, BES.\n\nLe consulenze specialistiche individ uali\, organizzate su appuntamento\, saranno rivolte a famiglie e insegnan ti e avranno la funzione di individuare il percorso più adeguato per ogni studente nell’ambito della lettura e dell’apprendimento scolastico. I colloqui rappresentano anche il primo passaggio per accedere alle diverse attività previste dal progetto.\n\nSono inoltre previsti percorsi indivi duali sul metodo di studio\, per utenti dai 6 ai18 anni\, articolati in in contri personalizzati previo appuntamento durante gli orari di apertura de lla Biblioteca Beghi\, finalizzati all’individuazione delle azioni mirat e all’apprendimento scolastico\, ovvero attraverso l’acquisizione e il potenziamento di strategie di apprendimento\, pianificazione e organizzaz ione dei contenuti\, anche attraverso strumenti digitali per la sintesi vo cale e la costruzione di mappe concettuali.\n\nAccanto ai percorsi individ uali\, il progetto propone laboratori gratuiti in piccoli gruppi per ragaz zi dai 10 ai 17 anni tenuti da professionisti dedicati al metodo di studio personalizzato per tutte le materie scolastiche e all’uso di strumenti compensativi tecnologici\, tra cui programmi per la creazione di mappe (xM ind\, Canva\, MindMaple\, programmi Anastasis) e sistemi di sintesi vocale . Il calendario dei laboratori è il seguente:\n\n22 – 26 giugno dalle o re 16.30 alle ore 18.30\n\n29 giugno – 3 luglio dalle ore 9.00 alle ore 11.00\n\n29 giugno – 3 luglio dalle ore 14.00 alle ore 16.00\n\n10 – 1 4 agosto dalle ore 9.00 alle ore 11.00\n\n17 – 21 agosto dalle 9.00 alle ore 11.00\n\nUn’attenzione specifica è dedicata anche alla dimensione emotiva della lettura mediante incontri specifici di lettura emozionale in titolati “Leggere con il cuore: emozioni che parlano attraverso le parol e”. Gli appuntamenti previsti sono rivolti in particolare alle classi II e III della scuola primaria e propongono un percorso esperienziale attrav erso testi narrativi e illustrati\, con l’obiettivo di sviluppare consap evolezza emotiva\, ascolto empatico e connessioni tra parole\, emozioni e attività espressive condivise.\n\nIl programma si completa con un ciclo d i seminari composto da tre incontri dal titolo “Leggere oltre gli ostaco li: capire\, affrontare e sostenere difficoltà e disturbi dell’apprendi mento” rivolto ai cittadini\, istituzioni scolastiche\, associazioni cul turali\, strutture sociali pubbliche e private. Gli incontri approfondisco ano temi come DSA e ADHD\, il passaggio dalle prime difficoltà alla diagn osi\, il ruolo della famiglia e della scuola nel sostegno ai bambini e ai ragazzi.\n\n“Oltre l'Apparenza: Comprendere DSA e ADHD”\n\nData: Sabat o 26 Settembre | 09:45 – 12:45\nRelatrici: Dott.ssa Lucia Battiglia\, Ps icologa\; Dott.ssa Diletta Amoroso\, Psicologa\n\nDescrizione:\nUn'introdu zione specialistica per imparare a guardare oltre la fatica scolastica\, c omprendendo cosa sono i DSA (criteri e comorbilità) e l’ADHD\, e dare u n nome corretto alle difficoltà.\n\n“Dalle prime difficoltà alla diagn osi: un viaggio completo attraverso le tappe del supporto”\n\nData: Saba to 3 Ottobre | 09:45 – 12:45\nRelatrici: Dott.ssa Sara Michi\, Psicologa \; Dott.ssa Marica Settanni\, Logopedista\; Dott.ssa Giulia Bonsegna\, Psi cologa Psicoterapeuta\n\nDescrizione:\nverrà fornita una panoramica che p arta dall'osservazione dei prerequisiti\, il passaggio dalle prime fatiche alla valutazione clinica\, l'importanza del potenziamento e\, infine\, co me leggere una diagnosi per comprenderla e tradurla in un Piano Didattico Personalizzato (PDP) realmente utile e centrato sui bisogni dello studente .\n\n“L’Adulto di Fronte alle Difficoltà: Strategie e Vissuti tra Fam iglia e Scuola”\n\nData: Sabato 10 Ottobre | 09:45 – 12:45\nRelatrici: Dott.ssa Giulia Ricci\, Pedagogista\; Dott.ssa Lorenza Giacomazzi\, Pedag ogista\n\nDescrizione:\nCome l'adulto può rapportarsi positivamente alle difficoltà\, comprendendo l'impatto che queste hanno sul proprio vissuto e sul benessere del bambino? Un modulo dedicato all'impatto emotivo e rela zionale che le difficoltà scolastiche generano sugli adulti di riferiment o\, secondo le due prospettive del genitore e dell’insegnante.\n\n“Bib lioincludiamo” però non si limita alle attività laboratoriali e format ive. Il progetto prevede anche il potenziamento delle dotazioni della Bibl ioteca Beghi attraverso libri\, audiolibri\, materiali ad alta leggibilit à\, testi multilingue e bilingui\, manuali e strumenti specifici per la l ettura inclusiva. Sarà inoltre realizzata una postazione dedicata a bambi ni e ragazzi con difficoltà di lettura o disabilità fisiche e sensoriali \, dotata di tecnologie per l’accessibilità\, tra cui video-ingranditor i\, tastiera a grandi caratteri\, sintesi vocale e software specifici.\n\n Con “Biblioincludiamo”\, la Biblioteca Beghi diventa un punto di rifer imento per una comunità che legge\, accoglie e include: un luogo in cui l e difficoltà non rappresentano un limite\, ma il punto di partenza per co struire percorsi personalizzati\, accessibili e condivisi anche grazie a u n percorso di comunicazione che renderà immediatamente identificabile il progetto e ogni attività correlata.\n\n \;\n\nInformazioni \n\nBiblio teca Civica “P. M. Beghi”\n\nVia del Canaletto\, 100 – 19126 La Spez ia\nTel. 0187 727885\nbiblioteca.beghi@comune.sp.it\nwww.bibliotechelaspez ia.it\nFacebook / Instagram: @biblioteche.laspezia\n\n \n\nPrenotazioni\n \nAiuto DSA La Spezia APS\n\nTelefono: 366 2743537\nEmail: aiutodsalaspezi a.iscrizione@gmail.com\nSito: www.aiutodsalaspezia.it\n\n \; ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://bibliotechelaspezia.it/wp-content/upload s/2026/05/BIBL-IG-1080x1350-1-scaled.jpg END:VEVENT BEGIN:VTIMEZONE TZID:Europe/Rome X-LIC-LOCATION:Europe/Rome BEGIN:DAYLIGHT DTSTART:20260329T030000 TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:CEST END:DAYLIGHT BEGIN:STANDARD DTSTART:20261025T020000 TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 TZNAME:CET END:STANDARD END:VTIMEZONE END:VCALENDAR